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摘
提升形象思维能力促进学生运动技能形成
【摘 要】
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摘 要：“三步上篮”是小学六年级球类教材中比较难掌握的动作技术，也是篮球场上常用的技术，对于初学者来说，最容易出现的问题是行进间步伐混乱，跳起投篮时动作不协调。分析其原因，是对“三步上篮”的核心技能“跨步的同时接球”认识不清，初学时未能有效地掌握此项技能，导致学生在运用或比赛时，出现“走步”现象。因此，提升学生的形象思维，有效建立正确的运动印象，对运动动作的学习产生直接、有效的影响，最终促进运动技
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2019年10期
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在自由的诱惑和人们为了品味自由将要冒的风险上，这种经历赋予了默克尔一种罕见的视角。她的政治风格是没有政治风格。她没有天分，没有华丽，没有超凡魅力。她有的只是一个“幸存者”的敏锐权力感和一个科学家对数据的挚爱。 默克尔于2005年成为德国总理，然后掌控了世界第四大经济体。德国的博学之士称之为“默克尔策略”。她凭着一贯的谨慎，骄傲地践行了“婴儿步伐般的政治”。在管控欧洲的连环债务危机中，默克尔已经作
【摘 要】人教版教材和统编教材都选编了《太阳》一文。相同的课文在不同的学段、不同的单元，其教学价值是有所区别的。对于这样的老课文，教师要立足课程标准，明晰学段目标;研读单元目标，落实语文要素;精准把握学情，高效组织教学。这样才能让老课文发挥出新价值。 【关键词】说明文;习作单元;统编教材 统编教材五年级上册《太阳》是一篇常识性说明文，介绍了太阳距地球远、形体大、温度高的特点以及太阳与人类的密
摘 要：在《体育教学》创刊40周年之际，编辑部追源寻根，对首任编辑部主任徐道琛教授进行访谈，听前輩聊创刊初期的艰辛，从四十年前的筚路蓝缕，到如今昂首阔步立足于全国基础教育学校体育学术期刊之首，前辈们付出了太多的心血。作为后辈，我们将不忘初心，砥砺前行，继续创造《体育教学》的下一个辉煌。 关键词：《体育教学》;主要创刊人;首任编辑部主任;40周年 中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文
编者接 在学校管理中，不同的校长有不同的管理艺术，有的校长践行“有为而治”的理念。事事亲为，以身作则，啥事都管。结果是校长不亲自抓的工作很难上去，班子成员总是畏头畏脚，一切看校长的脸色行事，不主动拿出工作的思路：有的校长崇尚“无为而治”的真经。总是把任务分派给副校长或中层干部，让他们来做具体工作，自己却躲在背后享受清闲，班子成员累得苦不堪言，有些需要校长拍板的事也只能硬着头皮去安排。究竟“有为而
关键词：湖北省；第二届；体育教师；教学技能比赛 中图分类号：G633.96 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2014）12-0079-01 由湖北省教育厅主办，湖北省教学研究室、黄石市教育局承办，湖北省教育学会体育专业委员会协办的湖北省第二届中小学体育教师教学技能比赛于11月14～15日在湖北黄石市七中隆重举行。来自武汉市、黄石市等17个地、市、州的200余名参赛选手和各地、市
字词句始终是第一学段阅读教学的重要内容。在小学语文教学的历史上，诸多教育名家潜心研究低年级阅读教学，在字词句教学上积累了很多宝贵的教学经验，最著名的是上世纪50年代斯霞老师创导的“字不离词，词不离句，句不离文”。这是我们的前辈通过多年的实践、研究总结出来的低年级阅读教学规律，即使是在教学改革浪潮猛烈推进的今天，这一规律仍毋庸置疑地成为我们继承的宝贵的教学财富。但在教学一线我们发现，在改革、创新的表
佟大为和关悦的女儿4岁了。4年来，佟大为在女儿身上实践着自己独特的“育女经”，那就是：爱孩子，要爱得节制，爱得科学，爱得有自我—— 不要为了孩子牺牲大人的感情和事业 在很多人看来，有了孩子之后，最重要的事情就是守在孩子身边陪伴他长大，可佟大为没有这样的想法。女儿出生之后，他并没有减少拍戏的数量。他说：“和孩子建立感情，并不是每天都要陪在她身边，而是要掌握正确的方法。这个方法就是要让女儿感觉到并
【摘 要】培养学生的预测能力必须基于真实的阅读情境。阅读教学要注意防止“虚假预测”，为此“预测逆推理”和“预测顺思维”是基本的教学策略。语文教学语境下的预测应与培养和发展学生的语言表达能力结合起来，使预测与思维发展同步，与言语发展并行。 【关键词】真实；预测；阅读情境；教学策略 《胡萝卜先生的长胡子》是统编教材三年级上册阅读策略单元的第二篇课文。这是一篇略读课文，故事浅显有趣，呈现方式极有特色
教师要可持续发展，必须养成终生学习的习惯，不但要读与本专业有关的书，而且要读教育类、文化类的书，更要读与现代教育发展趋势有关的新书。教师只有不断学习，努力实践，才有可能成为有思想、有理想、有品位、有激情的教育工作者。 一、问题提出 我们身边很多一线的体育教师都沉浸于繁杂琐碎之中，学校的科研活动几乎处于“走过场”的状况，甘愿做沉默的教书匠也是大气候。“学习、读书是给教师最大的福利”。阅