【摘 要】
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中学是学生从义务教育转向高等教育中间必不可少的过渡阶段.这个阶段的学习对学生发展具有重大影响,也关乎着国家的未来.近年来,学业倦怠问题在中学生中越发明显,学生长期处
【机 构】
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吉林师范大学教育科学学院吉林师范大学 吉林 长春 130000;
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中学是学生从义务教育转向高等教育中间必不可少的过渡阶段.这个阶段的学习对学生发展具有重大影响,也关乎着国家的未来.近年来,学业倦怠问题在中学生中越发明显,学生长期处于高压力的环境中,心理资源过度消耗,从而对学生身心健康和学业成就都产生了负面影响,主要表现在情绪低落、玩世不恭、自我效能感低等方面.中学生群体因此也成为了社会关注的焦点.本文主要从中学生学业倦怠的表现入手,分析中学生产生学业倦怠的心理原因,再针对心理原因提出有效地合理的解决对策,从个人、环境等方面提出建议.从而帮助学生在学业上树立一个健康合理的心态,使每个学生成为合格的人才.
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