【摘 要】
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在当前信息时代的影响下,人们接触知识的渠道逐渐增多,多种文化和思想价值观的交融让我国青年大学生的认知备受冲击,容易产生多种心理问题,再加之复杂的人际交往、社会氛围、学业和实习压力,不断催生并加剧大学生心理障碍,甚至容易引发道德问题。从这一层面来讲,思政教育的必要性逐渐凸显,基于此,笔者认为,要想改变当前大学生心理现状就必须将心理健康教育与思政教育有机结合,并创新教学路径。
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在当前信息时代的影响下,人们接触知识的渠道逐渐增多,多种文化和思想价值观的交融让我国青年大学生的认知备受冲击,容易产生多种心理问题,再加之复杂的人际交往、社会氛围、学业和实习压力,不断催生并加剧大学生心理障碍,甚至容易引发道德问题。从这一层面来讲,思政教育的必要性逐渐凸显,基于此,笔者认为,要想改变当前大学生心理现状就必须将心理健康教育与思政教育有机结合,并创新教学路径。
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