STEM理念下多媒体技术引领小学美术课程的实践研究

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随着社会的不断发展和进步,当前的多媒体技术也已经逐渐成为现代教学中的一部分,其自身的优势与作用也变得越来越明显,这是任何一种教学方法都无法代替的。并且也越来越得到了广大师生的关注。我们都知道美术课程教学比较重视学生创新意识的培养,因为只有不断挖掘学生的潜能,学生才能实现创新。因此在新课程改革背景下,教师要利用多媒体技术来展开教学,这样才能为课堂教学注入更多的活力。
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