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时下的公开课,几乎没有不用多媒体课件的,许多听课的农村教师暗暗叹息:我们没条件用课件,今后怎么上好课?其实,这里既有误导,又有偏见.
没课件也很棒
【摘 要】
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时下的公开课,几乎没有不用多媒体课件的,许多听课的农村教师暗暗叹息:我们没条件用课件,今后怎么上好课?其实,这里既有误导,又有偏见.
【机 构】
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江苏通州市教研室
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2004年10期
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