论文部分内容阅读
科学活动的本质在于探究，教育的宗旨在于形成人的良好素质，科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素质，才能实现科学本质与教育宗旨的内在统一。实践性很强的小学科学课程应以探究为核心，以学生的主体探究情趣和活动为途径，因势利导，使学生在实践体验中感悟科学知识的灵动，在自主探究中燃烧智慧的火花。
在实践中感悟 在探究中发展
【摘 要】
：
科学活动的本质在于探究，教育的宗旨在于形成人的良好素质，科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素质，才能实现科学本质与教育宗旨的内在统一。实践性很强的小学科学课
【机 构】
：
甘肃山丹县东街小学
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
伊恩·查普曼（IanChapman,下图）,英国卡尔汉姆聚变能中心的核物理学家,从事中性束注入加热等离子体效应等研究,并提出了旋转动力学模型化概念。今年3月,他在议会表达了核聚
在现代小学语文教学的过程中，科学的利用信息技术进行教学能够有效的帮助学生将所学知识具体化、生动化，同时信息技术的使用对于提升学生的学习兴趣、强化学生的学习状态。同时
研究人类肠道的微生物学家可以从研究地球内部的专家那里学习到什么？吉莲·班菲尔德说：“科学研究需要多领域合作”。如果你看着酸矿废水池表面来想象第一个有机体的诞生，这
教师该如何借助有效性的方法来实施好初中数学的阶段性复习教学工作,这一问题是近些年来笔者一直思考的问题.在笔者看来,教师应当通过更新观念来入手,继而做好初中数学的复习
4月13日凌晨，耶鲁大学斯特林化学实验室，年仅22岁的本科生米歇尔．达福尔特被发现时已经死亡，她的头发卷入车床中，显然她死于窒息。事件发生之后，有关实验室安全的话题再度为科学共
随着新课改的实施和信息社会的到来，合作学习作为一种解决教育问题的良好方法，被越来越广泛的运用到中小学的各科教学中。小学高年级的语文教学中，教师不再使用传统的观念去教授
《自然》杂志的一份调查显示,动物权益保护主义者的行为已经对生物医学研究人员的工作造成了严重的干扰。为使他们能在正常的工作环境中开展工作,相关的科研机构必须为他们提
寻找生物标记——能对阿尔茨海默氏症的侵入发出警告信号的标记物——的工作一直在进行着。而开展这项研究的目的旨在赢得对这一疾病治疗的主动权．探索阿尔茨海默氏症防治的新
对小微企业来说，融资困难重重。招商银行推出的“生意贷”让众多小微企业看到了快速融资的曙光。某家小型科技公司近日通过“生意贷”拿到了公司成立7年来的第一笔银行贷款120
学生开始系统接触物理学就是在初中阶段，有效的课堂教学对于培养学生物理学科的学习兴趣、良好的学习习惯、科学的思维方式、严谨的求真态度都具有极其重要的作用。本文从情感