善用情境教学,让数学课“活”起来

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情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景.以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。在初中数学教学中.运用情境教学法.更是具有重要意义。情境教学法的运用使得传统枯燥沉闷的教学得到很大改观.利于激发学生兴趣.引导学生主动探究.使学生展开主动思考与积极思维.利于数学教学效果的整体提升.从而逐渐成为现代课堂教学的重要手段。
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