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在人教版《高中生物（分子与细胞）》教材中，当学生做完“绿叶中色素的提取和分离”实验后，笔者安排生物学兴趣小组的学生观察叶绿体色素的荧光现象。
探究“产生荧光现象”的实现条件
【摘 要】
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在人教版《高中生物（分子与细胞）》教材中，当学生做完“绿叶中色素的提取和分离”实验后，笔者安排生物学兴趣小组的学生观察叶绿体色素的荧光现象。
【机 构】
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山东省泗水县第一中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2007年7期
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