教育公平视角下的学前教育财政投入问题

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作为儿童在学龄前接受的教育,学前教育是我国基础教育的重要组成部分,它不仅会使受教育者受益,而且在更大范围内会造福于整个社会。但目前学前教育资源是不能完全由市场进行配置和提供的,否则将出现投资不足、效率不高等问题,因此财政投入对于发展学前教育是极其必要的。本文笔者在分析我国学前教育财政投入现状的基础上,就教育公平视角下如何完善学前教育的财政投入,提出了几点看法和建议。 As a pre-school education for children, preschool education is an important part of basic education in our country. It not only benefits educated but also benefits society as a whole. However, at present, resources for pre-school education can not be fully configured and provided by the market. Otherwise, there will be insufficient investment and inefficiency. Therefore, financial input is extremely necessary for the development of pre-school education. Based on the analysis of the status quo of pre-school financial investment in our country, the author puts forward some opinions and suggestions on how to improve the financial input of pre-school education from the perspective of education equity.
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