学龄前(3-6岁)儿童视力现状、影响因素及早期干预的方法

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幼儿视力对他们的学习、情绪和行为能产生较为深远的影响,做好早期干预能够引导幼儿形成良好的用眼习惯,为他们以后的学习、生活和工作打下坚实的基础。文章结合自身工作经验,阐述学龄前儿童视力现状、影响因素及早期干预的方法,希望对相关人士有一定借鉴意义。
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