探究高中数学课堂如何体现语言的艺术性

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课堂语言是一门精湛的技术,其中所蕴含的艺术性是比较高的,只有牢牢地把握住课堂教学中语言的运用技巧,才能促使课堂教学效率的提高,从而推动学生与教师关系的协调发展.在高中数学课堂教学中,教师要善于运用语言的艺术性,充分展示语言在课堂教学中的突出位置,借助多样化的语言形式,引入课堂教学的主题,充分体现语言的灵活性、幽默性和生动性的特征,激发学生的创新思维,促使学生主动地学习和理解数学知识,真正吸收数学精华,增强课堂的教学效果.
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