【摘 要】
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目的探讨微信公众平台用于用药教育、药物咨询的可行性,提高患者用药依从性,促进合理用药。方法建立微信用药教育公众平台,开展公众用药教育、药物咨询服务,比较微信药物咨询
【机 构】
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浙江大学药学院,浙江省立同德医院药学部,浙江省肿瘤医院药学部,
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目的探讨微信公众平台用于用药教育、药物咨询的可行性,提高患者用药依从性,促进合理用药。方法建立微信用药教育公众平台,开展公众用药教育、药物咨询服务,比较微信药物咨询与传统药物咨询的差异。结果 2013年10月1日—2014年3月31日,共724位微信用户加入微信用药教育公众平台,年龄以21~40岁为主,占71.14%。收到微信用药咨询401次,其中以咨询用药注意事项居首位,占20.70%,收到窗口药物咨询527次,其中以咨询药品有无居首位,占23.15%。在咨询内容方面微信药物咨询和窗口药物咨询存在显著差异(P<0.01)。结论微信用药教育公众平台作为"多模态"新兴媒介适用于用药教育和药物咨询,可在医院中推广应用。
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