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翻转课堂（FCM）是一种新的教学模式,在中小学课堂教学改革中应用成果显著,在大学的课堂教学改革中同样适用,本研究主要通过课程设置以及学生教师问卷调查访谈、分析,探索出翻转课堂在实际教学中的应用模式,并指出在具体操作中要注意的问题。
现代教育技术公共课中的翻转课堂模式探究
【摘 要】
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翻转课堂（FCM）是一种新的教学模式,在中小学课堂教学改革中应用成果显著,在大学的课堂教学改革中同样适用,本研究主要通过课程设置以及学生教师问卷调查访谈、分析,探索出翻转
【机 构】
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晋中师范高等专科学校
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2017年4期
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