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本文主要根据初中化学知识中金属、氧化物、酸、碱、盐的反应关系来探究知识网络的建构和内化.而在此过程中,不仅能够在一定程度上增强初中生对初中化学知识的理解能力和记忆能力,而且还能够有效地增强学生的探究能力.
试论初中化学核心知识网络的建构与内化 ——以金属、氧化物、酸、碱、盐的反应关系为例
【摘 要】
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本文主要根据初中化学知识中金属、氧化物、酸、碱、盐的反应关系来探究知识网络的建构和内化.而在此过程中,不仅能够在一定程度上增强初中生对初中化学知识的理解能力和记忆
【机 构】
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江苏省常熟市,江苏省常熟市实验中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年88期
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