趣化数学课堂,感受数学之美——浅谈高中数学课堂的有效教学

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部分高中学生反映高中数学课堂抽象、枯燥,数学作业难又无从下手,花在数学上的时间多,却不见成效,对数学学习逐渐失去信心.本文从教师在教学实际中如何吸引学生在课堂上的注意力,如何巧记数学知识,如何进行探究讨论得出新知,感受成功的喜悦,如何布置有趣的作业让学生利用所学的数学知识技能解决实际问题等方面进行了探索,以有趣课堂促进教学的有效性,以有效教学提高学生的内在兴趣,让学生充分感受数学之美,从容面对数学. Some high school students reflect the high school mathematics classroom abstract, boring, difficult to do math homework, spend more time in mathematics, but no results, gradually losing confidence in mathematics learning.This article from the teaching of teachers how to attract students in the classroom , How to remember mathematics knowledge, how to carry out inquiry and discussion to draw new knowledge, how to feel the joy of success and how to arrange interesting homework so that students can make use of the mathematical knowledge and skills learned to solve practical problems, Teaching effectiveness, effective teaching to enhance students’ intrinsic interest, so that students fully enjoy the beauty of mathematics, calmly face mathematics.
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