论文部分内容阅读
在科学教学中,学生思维能力的培养至关重要。教师应在学生的学习兴趣、学习态度、学习方法、学习能力以及动手能力等方面培养学生的科学思维,从而提高学生的科学素养。
让思维之花淳美绽放——关于科学教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
：
在科学教学中,学生思维能力的培养至关重要。教师应在学生的学习兴趣、学习态度、学习方法、学习能力以及动手能力等方面培养学生的科学思维,从而提高学生的科学素养。
【机 构】
：
石家庄市东简良小学
【出 处】
：
教育实践与研究(A)
【发表日期】
：
2011年5期
其他文献
目的探讨内科重症监护室（ICU）患者鲍曼不动杆菌医院感染的危险因素。方法对某综合性三级甲等医院2007年1月1日-2008年12月31日所有发生鲍曼不动杆菌医院感染的ICU患者进行1：2匹
摘 要：优质课往往是多位教师智慧的结晶，而非一人所为。真实的常态课更能体现教师的教学智慧和水平，小数常态课的一些教学思想、智慧和做法很值得学习、借鉴。 关键词：小学数学；常态课；教学拾零 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2011）09-0039-02 学校组建了学习共同体，教师自由组合，或同年级，或同志趣，或师徒结对，因为有诸多之“同”，所以平时的
随着临床上先心病工作的开展,TTE的应用范围也不断扩大,我院自开展VSD在TTE的监测下经导管封堵术以来,已经成功的完成了12例膜部VSD的封堵,现进一步探讨TTE在VSD封堵术的作用
目的通过分析自然流产与正常妊娠晚期待产孕妇人微小病毒B19（HPVB19）DNA及IgM抗体检测情况，探讨HPVB19与自然流产的关系。方法采集自然流产孕妇（观察组，28例）与正常待产孕妇（对照组，3
目的了解鲍曼不动什菌（Ab）耐药性及乙二胺四乙酸（EDTA）、米诺环素和水杨酸对其生物膜形成的影响。方法采用纸片扩散法测定72株Ab对抗菌药物的敏感性；微量肉汤法测定EDTA、米诺环素
目的了解常州市市属二级以上医院医院感染现状及相关危险因素，为制定相关政策提供依据。方法采取床旁调查和查阅住院病历相结合的方法，对2011年8月30日常州市市属二级以上15所
那天傍晚，我站在阳台上，透过窗户仰望天空。忽然在天边出现了一道红彤彤的晚霞，晚霞的范围逐渐扩大，不一会儿，它就映红了长空，远远望去，就像给房屋镀上了一层金边。我聚精会神地凝望
“姚霁桓，你第一个举手，说说你的思路!”“我……我要小便!”唉呀，这就是我的回答吗？羞死人喽!果然，我刚说完，全班同学就大笑起来。同桌李乐笑出了眼泪，“小眼镜”刚刚笑趴在桌上，