【摘 要】
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随着教育改革地不断深入进行,越来越多的语文教师开始重视学生在课堂中的掌握情况。但是许多的教师发现学生并不能很好地在课堂中掌握语文知识,所以语文教师开始在课堂中组织
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随着教育改革地不断深入进行,越来越多的语文教师开始重视学生在课堂中的掌握情况。但是许多的教师发现学生并不能很好地在课堂中掌握语文知识,所以语文教师开始在课堂中组织学生进行复习,这样能够让学生加深对以学知识的印象,也能丰富语文课堂的内容,让学生改变对语文课堂的印象,从而在课堂中进行高效学习,掌握更多的语文知识。所以本文就将结合笔者的教学实践经验,简单地谈一谈高中语文课堂中的复习教学策略,并提出一些实质性的建议或教学策略,希望能够给广大语文教师通提供一些帮助,并引起语文教师的重视。
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