【摘 要】
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我国著名教育学家陈鹤琴先生曾说过:“习惯养得好,终身受其福,习惯养不好,终身受其害。”可见习惯在孩子成长中发挥的重要意义,幼儿园作为培养学生习惯的重要时期,是帮助幼儿
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我国著名教育学家陈鹤琴先生曾说过:“习惯养得好,终身受其福,习惯养不好,终身受其害。”可见习惯在孩子成长中发挥的重要意义,幼儿园作为培养学生习惯的重要时期,是帮助幼儿健康成长,良好发展的重要阵地,进而培养幼儿的良好行为习惯就成为我们幼儿园教育中不可或缺的一项重要内容。就此,文章也主要从纠正对错、树立榜样、家园合作三方面入手,简要探析新时期幼儿良好行为习惯的培养策略。
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