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当前高中生对我国传统文化认知度并不高,他们更多关注西方的一些文化,特别是一些西方节日和餐饮成为时尚潮流,传统文化有被看成落后守旧倾向.在高中语文教学中,教师在讲授过程中要渗透传统文化教育,让学生多了解中国传统文化,加深对中国传统文化了解,从而提升学生思想道德品质,提高学习效果.
浅析高中语文对传统文化的教学渗透
【摘 要】
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当前高中生对我国传统文化认知度并不高,他们更多关注西方的一些文化,特别是一些西方节日和餐饮成为时尚潮流,传统文化有被看成落后守旧倾向.在高中语文教学中,教师在讲授过
【机 构】
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山西省怀仁市第一中学,山西 怀仁,038300
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年19期
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