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构建社会主义和谐社会的全新命题要求高校要把构建和谐校园作为一项重要任务。构建和谐校园必须正视高校内部客观存在的各种冲突，正确认识高校内部冲突的功能。高校内部冲突具有二重性功能：既有破坏性的一面，又有建设性的一面。我们应科学看待高校内部冲突的功能属性，进而对其进行有效管理，以推动和谐校园构建。
认清高校内部冲突的功能属性 建设和谐校园
【摘 要】
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构建社会主义和谐社会的全新命题要求高校要把构建和谐校园作为一项重要任务。构建和谐校园必须正视高校内部客观存在的各种冲突，正确认识高校内部冲突的功能。高校内部冲突具
【机 构】
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广东工业大学物理与光电工程学院,山东工商学院公共管理学院
【出 处】
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广东工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年2期
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