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理想的课堂教学状态是课常罩教师和学生在与音乐的共同对话交流中情感得到宣泄、个性得到张扬、人性得到同归；在对音乐的欣赏感受中享受阳光般美好灿烂的生活，爱音乐、爱牛活、爱自然、爱民族、爱人类，课堂充满生命活力，教师和学生在课堂中共同成长。
点击孩子心灵的键盘 构建理想音乐课堂
【摘 要】
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理想的课堂教学状态是课常罩教师和学生在与音乐的共同对话交流中情感得到宣泄、个性得到张扬、人性得到同归；在对音乐的欣赏感受中享受阳光般美好灿烂的生活，爱音乐、爱牛活、
【机 构】
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福建省永春县五里街中心小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2012年10期
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