高中化学课堂中导学案与小组合作学习的方法研究

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随着社会的飞速发展,国家为了更好更多的培养所需要的高能力人才,进行了新课程的改革。在这种情况下,课堂教学模式也必须加以改革创新。小组合作学习被广泛应用,但是这种教学模式无法满足课堂的需求,导学案逐渐进入人们眼中。两者在高中化学课堂中相辅相成,成为日常教学中必不可缺的一部分。
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