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数学绘本缘何受欢迎
数学一直是孩子在知识学习的过程中比较难的一项。孩子们很少去深层理解那些数学概念，而绘本这种文学性、艺术性强的读物可以弥补这个不足。于是，在绘本成了很多家庭进行早期教育的重要工具后，数学绘本也逐渐被家长朋友所追逐。
究其原因，大致如下：
●绘本不像教科书——易让人放松警惕；
●图多字少——阅读简明易懂；
●生动的故事——顺应孩子天性；
●设有小埋伏——解决问题；
●源自生活——真正的应用题；
数学绘本大点兵
现今，数学绘本主要有两大类，一类是注重数学练习培养孩子“动手”解题能力的绘本，另外一类则是注重孩子数学概念培养的、故事性强的、艺术呈现的绘本。下面，介绍后者中颇具代表性的几种，包括《数学绘本》、《数学我最棒》、《数学小子》、《数学启蒙》、《美丽的数学》。
《数学启蒙》
这套共40册的丛书按照“数与计算、量与实测、图形与空间、统计与概率、逻辑与推理”这五大方面去建构幼儿的数学学习基础，并按照难易程度分成5个阶段，特别容易让处于不同学习起步阶段的孩子根据这个架构去购买学习。
《数学启蒙》最大的一个特点就是讲述基础的数学概念不怕“l啰嗦”，它会反复地“刺激”孩子。比如属于“图形与空间”主题，Leve!中的《小小消防队员》—书，用“纽扣”这个孩子常见的物品，通过有趣的故事，让孩子对纽扣的形状、大小、颜色等属性进行认识，并反复进行分类，理解平分等概念。
此外，《数学启蒙》专门邀请资深的儿童数学教育教师编撰了内容丰富翔实的“亲师手册”，每本绘本的后面还附录了阅读建议和拓展活动建议。每本数学绘本都有“赏析导读”版块，帮助成人读者解析绘本中的数学；有“亲子共读数学趣味”版块、生活中学数学，鼓励家长和孩子观察和了解生活中的数学概念。
《美丽的数学》
这套书出自安徒生奖获得者安野光雅的手笔，共有5册，分别是《十个人快乐大搬家》、《奇妙的种子》、《壶中的故事》、《三只小猪》和《帽子戏法》。
其中，前两册的文图作者都是安野光雅，后两册的文字作者是位数学教授，《壶中的故事》的文字作者是资深童书编辑。这样的组合使得文图兼备，堪称最美的数学绘本。
这套书分别介绍了10以内的加减、数的增加、阶乘、排列组合、假设推理和排除。像《奇妙的种子》通过“懒汉”与种子种植后的变化和生长，让孩子能“看到”这种变化，感受到“数字倍增”的惊奇感。不过，最令人惊叹的是《壶中的故事》，它把阶乘的概念艺术地表现了出来，在亲子共读的时候，孩子们不仅会被这艺术的表现和数字的变化所吸引，还会体会到万物构成的显著规律，以及数学所带来的神秘、惊奇和兴奋。
《数学绘本》
这套书分成四个色系——紫色是“分类和顺序”6册，黄色是“数与计算”12册，蓝色是“规律性和数学应用”5册，橙色是“图形与空间”4册，绿色是“测量”9册。这套绘本也按照数学概念的几个版块进行划分，每一册书后都有“数学慨念理解”、“数学概念扩展游戏”、“数学概念扩展课题”三部分的阅读拓展设计，可以帮助家长有效地对孩子进行阅读指导。不足之处是，该套书在数学概念理解这个重要环节的翻译或者重新编撰离深入浅出的境界稍有点儿距离，家长朋友在亲子共读时要注意导孩子，以帮助孩子理解。
《数学我最棒》
这套书突出的是“童话”和“趣味”，共有8册，分别是“趣味分类”的《松鼠一家去旅行》、“趣味计量”的《小芙蓉的大魔法》、“趣味排列”的《手忙脚乱的小章鱼》、“趣味空间”的《胆小熊莫比克》、“趣味计数”的《热闹农场的开心事》、“趣味数字”的《一二三糖果店》、“趣味图形”的《魔镜宝物大搜索》和“趣味比较”的《大小国王PK赛》。
确实，每一本的故事性都还不错，比如《魔镜宝物大搜索》—书是给—个孩子下达寻找“10个从正中间分成两半后，左边和右边是完全重合的东西”的任务，让孩子知道“对称”这一数学概念。再有，这套书中总有几个“和宝宝一起做”的环节，比如在《魔镜宝物大搜索》里商人布置任务一页是这样说的：家长可以拿—张长方形白纸，从正中间对折，使左右两边完全重合，然后告诉宝宝：把物体从中间对折后，如果左右两侧能完全重合，就说明两侧是对称的。让宝宝复述几遍，加强记忆。家长也可以让宝宝找找家里其他对称的东西。
《数学小子》
这套书源自美国，也是有趣的故事性和知识性兼备的套书。可惜的是只有5册，分别是：告诉孩子“计算数量的秘密”的《国王的特派员》；讲“面积和周长的关系”的《意大利面条和肉丸子盛宴》；揭开“乘法的秘密”的《阿曼达的疯狂大梦》，以及和“几何图形”有关的《梦想家的披风》和《贪心的三角形》。其中，《贪心的三角形》说的是“奇妙的几何图形”，三角形体会了变成四边形、五边形、六边形的乐趣，然后它不满足又变成多边的、类似圆形的那种无法归类，没有朋友的形状，身心疲惫后它最终还是变回了快乐的三角形，整个故事不仅有数学，还体现着人生的道理。同时，书后的活动设计也能给家长一些指导。
《贪心的三角形》和《梦想家的披风》这两本几何故事给低幼的孩子去讲问题不大，而《意大利面条》讲桌子周长和面积的关系、《国王的特派员》谈到了数位有些过难，可能不太适合学龄前阶段的孩子们。另外，本套书也存在数学知识的翻译不易被理解的问题。
数学绘本怎么读
绘本第一。数学绘本的定位仍是绘本，家长朋友不要抱着教科书、辅导书、练习书那样的“期望”来阅读。
兴趣为主。不能急于求成，不能用家长的数学认知去类比你的孩子，不要逼着孩子去“学习和理解”绘本中的数学概念，要以兴趣激发为主，而不是技巧和练习。从简单入手。上述这五大系列绘本，从数数到阶乘都有，我们应该根据自己孩子的年龄选择适合他所处阶段和认识水平的绘本，由简入深，逐步学习。
从体系入手。可以从两个大套中任选一套，辅助以其他的小系列。
亲师手册利用好。有些是简短的在绘本中的“贴士”，有些是专家专门编撰的手册，都可以帮助我们更好地理解和利用好数学绘本。
一定要从生活体验中加以印证和学以致用。在阅读时并不一定要完全理解这些数学概念，而是以生活化、故事化、图像化的方式，让孩子们自然而然地接触到这些概念，进而在脑海中留有印象。
责编 林楠
数学一直是孩子在知识学习的过程中比较难的一项。孩子们很少去深层理解那些数学概念，而绘本这种文学性、艺术性强的读物可以弥补这个不足。于是，在绘本成了很多家庭进行早期教育的重要工具后，数学绘本也逐渐被家长朋友所追逐。
究其原因，大致如下：
●绘本不像教科书——易让人放松警惕；
●图多字少——阅读简明易懂；
●生动的故事——顺应孩子天性；
●设有小埋伏——解决问题；
●源自生活——真正的应用题；
数学绘本大点兵
现今，数学绘本主要有两大类，一类是注重数学练习培养孩子“动手”解题能力的绘本，另外一类则是注重孩子数学概念培养的、故事性强的、艺术呈现的绘本。下面，介绍后者中颇具代表性的几种，包括《数学绘本》、《数学我最棒》、《数学小子》、《数学启蒙》、《美丽的数学》。
《数学启蒙》
这套共40册的丛书按照“数与计算、量与实测、图形与空间、统计与概率、逻辑与推理”这五大方面去建构幼儿的数学学习基础，并按照难易程度分成5个阶段，特别容易让处于不同学习起步阶段的孩子根据这个架构去购买学习。
《数学启蒙》最大的一个特点就是讲述基础的数学概念不怕“l啰嗦”，它会反复地“刺激”孩子。比如属于“图形与空间”主题，Leve!中的《小小消防队员》—书，用“纽扣”这个孩子常见的物品，通过有趣的故事，让孩子对纽扣的形状、大小、颜色等属性进行认识，并反复进行分类，理解平分等概念。
此外，《数学启蒙》专门邀请资深的儿童数学教育教师编撰了内容丰富翔实的“亲师手册”，每本绘本的后面还附录了阅读建议和拓展活动建议。每本数学绘本都有“赏析导读”版块，帮助成人读者解析绘本中的数学；有“亲子共读数学趣味”版块、生活中学数学，鼓励家长和孩子观察和了解生活中的数学概念。
《美丽的数学》
这套书出自安徒生奖获得者安野光雅的手笔，共有5册，分别是《十个人快乐大搬家》、《奇妙的种子》、《壶中的故事》、《三只小猪》和《帽子戏法》。
其中，前两册的文图作者都是安野光雅，后两册的文字作者是位数学教授，《壶中的故事》的文字作者是资深童书编辑。这样的组合使得文图兼备，堪称最美的数学绘本。
这套书分别介绍了10以内的加减、数的增加、阶乘、排列组合、假设推理和排除。像《奇妙的种子》通过“懒汉”与种子种植后的变化和生长，让孩子能“看到”这种变化，感受到“数字倍增”的惊奇感。不过，最令人惊叹的是《壶中的故事》，它把阶乘的概念艺术地表现了出来，在亲子共读的时候，孩子们不仅会被这艺术的表现和数字的变化所吸引，还会体会到万物构成的显著规律，以及数学所带来的神秘、惊奇和兴奋。
《数学绘本》
这套书分成四个色系——紫色是“分类和顺序”6册，黄色是“数与计算”12册，蓝色是“规律性和数学应用”5册，橙色是“图形与空间”4册，绿色是“测量”9册。这套绘本也按照数学概念的几个版块进行划分，每一册书后都有“数学慨念理解”、“数学概念扩展游戏”、“数学概念扩展课题”三部分的阅读拓展设计，可以帮助家长有效地对孩子进行阅读指导。不足之处是，该套书在数学概念理解这个重要环节的翻译或者重新编撰离深入浅出的境界稍有点儿距离，家长朋友在亲子共读时要注意导孩子，以帮助孩子理解。
《数学我最棒》
这套书突出的是“童话”和“趣味”，共有8册，分别是“趣味分类”的《松鼠一家去旅行》、“趣味计量”的《小芙蓉的大魔法》、“趣味排列”的《手忙脚乱的小章鱼》、“趣味空间”的《胆小熊莫比克》、“趣味计数”的《热闹农场的开心事》、“趣味数字”的《一二三糖果店》、“趣味图形”的《魔镜宝物大搜索》和“趣味比较”的《大小国王PK赛》。
确实，每一本的故事性都还不错，比如《魔镜宝物大搜索》—书是给—个孩子下达寻找“10个从正中间分成两半后，左边和右边是完全重合的东西”的任务，让孩子知道“对称”这一数学概念。再有，这套书中总有几个“和宝宝一起做”的环节，比如在《魔镜宝物大搜索》里商人布置任务一页是这样说的：家长可以拿—张长方形白纸，从正中间对折，使左右两边完全重合，然后告诉宝宝：把物体从中间对折后，如果左右两侧能完全重合，就说明两侧是对称的。让宝宝复述几遍，加强记忆。家长也可以让宝宝找找家里其他对称的东西。
《数学小子》
这套书源自美国，也是有趣的故事性和知识性兼备的套书。可惜的是只有5册，分别是：告诉孩子“计算数量的秘密”的《国王的特派员》；讲“面积和周长的关系”的《意大利面条和肉丸子盛宴》；揭开“乘法的秘密”的《阿曼达的疯狂大梦》，以及和“几何图形”有关的《梦想家的披风》和《贪心的三角形》。其中，《贪心的三角形》说的是“奇妙的几何图形”，三角形体会了变成四边形、五边形、六边形的乐趣，然后它不满足又变成多边的、类似圆形的那种无法归类，没有朋友的形状，身心疲惫后它最终还是变回了快乐的三角形，整个故事不仅有数学，还体现着人生的道理。同时，书后的活动设计也能给家长一些指导。
《贪心的三角形》和《梦想家的披风》这两本几何故事给低幼的孩子去讲问题不大，而《意大利面条》讲桌子周长和面积的关系、《国王的特派员》谈到了数位有些过难，可能不太适合学龄前阶段的孩子们。另外，本套书也存在数学知识的翻译不易被理解的问题。
数学绘本怎么读
绘本第一。数学绘本的定位仍是绘本，家长朋友不要抱着教科书、辅导书、练习书那样的“期望”来阅读。
兴趣为主。不能急于求成，不能用家长的数学认知去类比你的孩子，不要逼着孩子去“学习和理解”绘本中的数学概念，要以兴趣激发为主，而不是技巧和练习。从简单入手。上述这五大系列绘本，从数数到阶乘都有，我们应该根据自己孩子的年龄选择适合他所处阶段和认识水平的绘本，由简入深，逐步学习。
从体系入手。可以从两个大套中任选一套，辅助以其他的小系列。
亲师手册利用好。有些是简短的在绘本中的“贴士”，有些是专家专门编撰的手册，都可以帮助我们更好地理解和利用好数学绘本。
一定要从生活体验中加以印证和学以致用。在阅读时并不一定要完全理解这些数学概念，而是以生活化、故事化、图像化的方式，让孩子们自然而然地接触到这些概念，进而在脑海中留有印象。
责编 林楠