河北省接受艾滋病抗病毒治疗的男男性行为者CD4+T淋巴细胞变化情况分析

来源 :医学动物防制 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pmlypmly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 分析河北省2004-2016年接受艾滋病抗病毒治疗的男男性行为者CD4+T淋巴细胞动态变化情况,为评估男男性行为者艾滋病治疗效果和治疗现状提供依据.方法 将现住址为河北省、年龄≥15岁、符合并接受免费高效抗逆转录病毒治疗(highly active anti-retroviral therapy,HAART)的男男性行为者(men who have sex with men,MSM)纳入本研究,收集随访和检测记录,采用方差分析、趋势x2检验等统计学方法对资料进行分析.结果 截至2016年5月31日,河北省共有3 091名15岁以上MSM接受HAART.平均初始治疗年龄为(35.82±12.19)岁,初始治疗年龄集中在21~30岁组(36.8%)和31-40岁组(25.0%).平均基线CD4+T淋巴细胞计数为(240.10±178.21)个/mm3.随治疗时间的延长,MSM的CD4+T淋巴细胞计数总体不断增加.计数增加量最多的在治疗3个月以内.CD4+T淋巴细胞计数在350个/mm3以上者呈线性增加趋势.结论 河北省目前针对MSM所采用的免费HAART策略具有较好的治疗效果,能提高病人的免疫能力.需关注治疗前期,特别是治疗的前3个月,加大治疗早期的监测和检测力度,针对治疗效果及时调整用药,以期取得更好的治疗效果.
其他文献
目的 了解绵阳市土源性线虫感染现状,评价防治效果,预测流行趋势,为制订防治对策提供科学依据.方法 在绵阳市的东、西、南、北方向上各选择一个县为调查点,每个县按照东、西
在小学三年级的语文教学当中,小学生正式开始从口头表述向书面表达转型发展,作为起步的重要时期,打好作文写作的基础尤为重要.但是现阶段,小学三年级作文起步教学过程中依然
散文在苏教版高中语文中占据很大的比例,在语文教学推进过程中,教师不仅要使学生充分认知散文之美,更需要以散文欣赏来提升学生的写作能力.读写结合是语文学习的一项重要方法
小学语文教学中作文教学是所有教学内容的重中之重,学生作文写作水平的高低,直接影响这个学生语言表达能力、思维逻辑能力以及人际交往能力,对学生今后的学习和生活具有重要
拓展阅读教学的开展,是对课堂教学的延伸和补充,可以增加课堂教学的广度和深度,帮助学生对于课堂内容加深理解和掌握.在小学语文课堂开展拓展阅读教学,不仅有助于丰富学生的
语文是一门基础课程,是学生学习过程中的主要课程之一.阅读是语文教学的重要组成部分,对提升学生的阅读能力具有重要作用.在小学语文课堂教学中必须要激发学生对语文的学习兴
目的 了解2009-2019年广州市手足口病暴发疫情的流行特征,为今后手足口病防控工作提供参考.方法 通过中国疾病预防控制信息系统中的“突发公共卫生事件管理信息系统”收集200
目的 对宝鸡市市售食用菌中铅、镉含量水平进行测定和评估,评价其食用安全性.方法 采集宝鸡市农贸市场及超市平菇、鸡腿菇、香菇、金针菇、杏鲍菇共103份样品为监测对象,用石
传承中华优秀传统文化是我们每一位华夏儿女的责任,诵读经典就是一种有效的形式与行动.如何使诵读经典成为学生的自觉活动,是本文论述的主题,主要从激发学生兴趣、师生共同诵
在现代的教育发展过程中,对于学生的德育教育工作正占据着越来越重要的位置,对于学生品德的教育,应该贯穿于学校教学的始终.正如习近平总书记所强调:要用好课堂教学这个主渠