“互联网+”背景下中职学校教育教学模式的研究与启示——微课、慕课、翻转课堂

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随着我国教育改革的不断深化,特别是在当前我国教育信息化越来越受到重视的新形势下,对中职学校教育教学工作提出了新的更高的要求,应当更加高度重视"互联网+教育"模式,推动中职学校教育教学改革和创新。本文以微课、慕课、翻转课堂的运用为例,在简要分析"互联网+"对中职学校教育教学模式影响的基础上,对"互联网+"背景下中职学校教育教学模式进行了深入的研究和探讨,并提出了一些启示。
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