学前教育“小学化”成因分析及其对策

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随着科学技术的飞速发展,生活水平得到了极大提高.教育对社会的责任越来越大,学前教育也得到了显着改善.但是,当今的学前教育成长和发展过程中也面临着严峻的挑战.学前教育中的“小学化”问题日益严重,严重损害了儿童的身心发展.将教育功能的现实与儿童的身心发展规律有效地结合起来,并提出改善和促进学前教育的方法.
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