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当今，随着电脑在学校的普及与应用，多媒体也逐步走进课堂。多媒体作为一种先进的辅助教学手段，对优化课堂教学，推进素质教育，综合提高课堂质量和效率，愈来愈积极的作用。小学语文教学中多媒体的运用能创设一种生动活泼的教学氛围，使学生“爱学”、“乐学”，有效地提高学习效率。它能把许多枯燥抽象的文章内容，以色彩斑斓的画面和逼真的音响效果，展示在学生面前，对学生产生巨大的吸引力。激起学生强烈的探索精神和学习欲望。