【摘 要】
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目的:探究健康教育在糖尿病患者护理全程管理当中发挥的作用.方法:选取90例糖尿病患者,以随机方式分对照组和实验组各45例,分别实施一般的健康教育护理和全程健康教育管理,对
【机 构】
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江苏省南京梅山医院内分泌科 江苏 南京 210039
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目的:探究健康教育在糖尿病患者护理全程管理当中发挥的作用.方法:选取90例糖尿病患者,以随机方式分对照组和实验组各45例,分别实施一般的健康教育护理和全程健康教育管理,对比干预后两组血糖控制效果和护理满意度.结果:实验组空腹血糖和餐后2h血糖的控制优良率均比对照组更高,且对护理工作满意度明显较对照组高,P<0.05.结论:对糖尿病患者在护理全程实施健康教育管理,能使其血糖水平得到更好控制,养成良好血糖监控习惯,提高护理的满意度.
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