【摘 要】
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创设情境教学法,顾名思义就是教师运用教学设计设计出一份能在课堂上营造出一种与课堂教学内容相关但又不至于离题太远的有趣的教学情境,让学生从这种轻松和谐的氛围里里找到
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创设情境教学法,顾名思义就是教师运用教学设计设计出一份能在课堂上营造出一种与课堂教学内容相关但又不至于离题太远的有趣的教学情境,让学生从这种轻松和谐的氛围里里找到学习的乐趣,快乐学习。这种教学法近年来一直被广泛提倡并大规模应用,很好地将学生的课堂互动调动起来,实现了学生与教师的良性共进。本文籍此现象,分析在小学语文教学注重创设教学情境到底有什么作用,并分析相关实际应用方案。
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