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<正>新课程已经在重庆市开展三年,新课标所要求的校本课程,在各种条件具备的情况下,于本校今年秋季真正拉开帷幕,地理教师也参与其中,在参与中有很多收获,对校本课程的实施、内涵、意义、原则、存在的问题有了更深的认识。一、高中地理校本课程的实施策略1.采用选修课形式本校高中地理校本课程的设置采用选修课的形式本年级总共开设35个选修班,其中地理学科开设两个