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近年来,我国教育发展迅速,可是在教育高效发展的同时也带来了更大的问题,即教育正义性的缺失。教育正义的缺失必将带来严重的社会问题。因此,应对教育正义所面临的困境,当前的主要任务就是追求和实现教育正义,才能建构一个合理而又正派的教育制度,最终提供与教育制度分配权利和义务的合理方法。建构教育正义的途径有三:提升弱势群体的权利意识;强化对公共教育权力的监管;完善对基础教育的投入。