大学生数学焦虑产生因素的非参数统计分析

来源 :重庆理工大学学报(自然科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangguoliang
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采用非参数统计方法中的Wilconxon秩和检验、Friedman检验、Mann-Whitney U检验对大学生数学焦虑的5个主要影响因素进行了定量分析与评价,获得了数学焦虑产生因素的相关非参数统计结果,为解决数学焦虑所带来的学习负效应提供参考。
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