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临床见习是基础理论向临床实践过渡的关键环节,而作为这一过程参与者的带教老师和学生是互不可缺的两股力量,只有师生同心相互配合改进传统的固定见习模式,才能更圆满地达到临床见习的目的。
二人同心 其利断金——浅谈临床见习中师生的相辅相成
【摘 要】
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临床见习是基础理论向临床实践过渡的关键环节,而作为这一过程参与者的带教老师和学生是互不可缺的两股力量,只有师生同心相互配合改进传统的固定见习模式,才能更圆满地达到
【机 构】
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西安交通大学医学院第一附属医院学科建设办公室,第四军医大学唐都医院消化科
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2010年2期
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