有效利用教学资源提高历史课堂教学的生动性

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历史课给学生的第一印象就是“枯燥”、“无味”、“没有生机”等.由此可见,历史课在教学中已经出现了严重的危机!究其原因,可能会有很多,但是,历史课堂没有生动性是导致学生对历史课失去学习兴趣的罪魁祸首.因此,怎样加强历史教学生动性是摆在历史教学中的首要难题.从某种意义上可以说,生动性是历史教学的生命.本文将对这一问题展开分析,希望对加强历史教学生动性有所帮助.
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