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管理效能是学校管理追求的永恒目标,但管理效能低下却是当前不少高校管理实践面临的一个突出问题,究其原因,不仅仅在于管理过程、手段方面的问题,也跟管理理念与管理精神的缺失有关。从当前高校管理的现状来看,提高管理效能需要三大精神支柱：求真精神、人本精神和民主精神。
管理精神：当前高校管理的支柱缺失及其构建
【摘 要】
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管理效能是学校管理追求的永恒目标,但管理效能低下却是当前不少高校管理实践面临的一个突出问题,究其原因,不仅仅在于管理过程、手段方面的问题,也跟管理理念与管理精神的缺
【机 构】
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咸阳师范学院教育科学学院
【出 处】
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绵阳师范学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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