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教学目标:rn引导学生了解自身特点,认识每个人都不一样;透过实践活动让学生意识到每个人都有自己的独立想法;引导学生观察其他同学的闪光点,基于课程教学给学生渗透相应的心理健康教育.让学生意识到正是因为每个人身上有不同的特质,所以才让集体生活变得更加有趣和多样.
基于心理健康教育的《不一样的你我他》教学设计
【摘 要】
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教学目标:rn引导学生了解自身特点,认识每个人都不一样;透过实践活动让学生意识到每个人都有自己的独立想法;引导学生观察其他同学的闪光点,基于课程教学给学生渗透相应的心
【机 构】
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江苏省盐城市盐渎实验学校
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年12期
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