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在《网络协议分析》课程中存在许多抽象和难以理解的概念,尤其是当涉及到某些具体协议的数据单元结构和通信双方的交互过程时。为了降低教学难度,提高教学效率,介绍了两种可视化教学方法：（1）利用Wireshark数据包分析软件;（2）利用网络协议仿真教学系统。结合具体实例对两者的使用方法进行了说明和比较。通过使用可视化教学方法前后学生的成绩对比和问卷调查,表明该方法切实有效、值得推广。