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当前,高职教育改革中,一些高职院校在思想政治教育教学中采用项目教学法,取得一定成效的同时,也出现了一些问题,究其原因是项目教学法跨界应用所造成的,项目教学法旨在提高学生的职业能力,而思想政治教育重在培养学生的思想道德素质,这种跨界应用就决定了项目教学法在高职思政教学中具有的局限性。
项目教学法在高职思政教学中的局限性探析——以“思想道德修养与法律基础”课为例
【摘 要】
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当前,高职教育改革中,一些高职院校在思想政治教育教学中采用项目教学法,取得一定成效的同时,也出现了一些问题,究其原因是项目教学法跨界应用所造成的,项目教学法旨在提高学
【机 构】
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厦门城市职业学院
【出 处】
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厦门城市职业学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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