【摘 要】
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我国足球课堂教学普遍采用无差别的大班教学方法,对于班级中学生个体差异大、基础水平参差不齐的状况却未加以调和,本文针对足球课堂能力分组教学的内涵、实施的意义进行分析
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我国足球课堂教学普遍采用无差别的大班教学方法,对于班级中学生个体差异大、基础水平参差不齐的状况却未加以调和,本文针对足球课堂能力分组教学的内涵、实施的意义进行分析,指出了实施足球课堂能力分组教学的实施对策。
The teaching of football classroom in our country generally adopts the method of teaching in large classes without distinction. There is no reconciliation of the individual differences of the students in the class and the uneven basic level. This paper analyzes the connotation and the significance of the implementation of the teaching of football class competence, points out The Implementation Strategy of Carrying Out Soccer Classroom Teaching in Different Classes.
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