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本文指出在学生思想政治工作中,通过目标激励、荣誉、激励,情感激励,调动学生积极性,促进其综合素质的全面提高,以适应现代教育改革的需要.
激励理论在学生思想政治工作中的运用
【摘 要】
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本文指出在学生思想政治工作中,通过目标激励、荣誉、激励,情感激励,调动学生积极性,促进其综合素质的全面提高,以适应现代教育改革的需要.
【机 构】
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齐齐哈尔医学院教学基地
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2002年2期
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