探析初中英语课堂的“交流互动”教学

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一、运用“交流互动”教学模式,进行英语课堂教学  “交流互动”教学的基本模式结构为:教师启动—学生自学—小组讨论—小组交流—练习评定。  1.教师启动--“交流互动”的前提  在“交流互动”的教学中,学生的动是以教师的启动为基础的。教师在讲授新课前对学生作适当的引导,在讲授较难理解的课文前,先向学生介绍一下有关背景知识并提出教学要求,为学生的理解打下良好的基础。教师主要做好引导工作,扫清学习新知识的障碍,为学习新课提供丰富的感性材料。如在进行教学之前,先提问如下几个问题,这样,使全体学生进入良好的准备状态,激发了他们的学习兴趣,从而产生一种探求知识的渴望。
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