高校“易班”推广过程中的调研报告

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“易班”作为一个全新的网络平台。是一个相对较新的网络文化产品,其特点决定了她在网络思政教育中建设中将发挥巨大的作用。但也正因为易班是一个新生的事物,她也需要不断完善,需要长时间地摸索和总结。本文论述了易班在推广过程中发现的一些问题,以这些问题为研究对象,通过不断的使用体会和一定范围的调研研究,提供一些建议和意见,以期为易班级建设提供助力,真正成为服务学生、全位育人、思想引领的有效平台。
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