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素质教育以发展学生的全面素质为根本目的，是培养学生的创新意识、精神和能力。创新能力的培养，应以问题为载体，充分开拓学生的思维。地理学科教材内容丰富，具有很强的社会实践性，为学生发展思维，培养创新能力提供了良好的条件。因此，在地理教学过程中，教师应努力激活学生思维，培养其创新能力。
激活学生思维培养创新能力
【摘 要】
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素质教育以发展学生的全面素质为根本目的，是培养学生的创新意识、精神和能力。创新能力的培养，应以问题为载体，充分开拓学生的思维。地理学科教材内容丰富，具有很强的社会实践性
【机 构】
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352100福建省宁德市高级中学
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年4期
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