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目的:探讨父亲婚姻满意度、积极情绪表达、教养压力对教养投入的影响.方法:采用问卷法对421名4岁～12岁儿童的父亲的婚姻满意度、家庭情绪表达、教养压力和教养投入进行了调查.结果:①婚姻满意对教养投入具有显著正向预测作用;②积极情绪表达在婚姻满意与教养投入之间起部分中介作用;③教养压力分别调节婚姻满意对教养投入的直接效应阶段和积极情绪表达中介路径的前半段;即教养压力相对更低时,婚姻满意对教养投入和积极情绪表达的正向预测作用更强.结论:积极情绪表达和教养压力在婚姻满意对父亲教养投入的影响中起到有调节的中介作用.