【摘 要】
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高职教育承担着为社会培养技能型人才的重任,“一带一路”倡议的提出,为我国高职教育的中外合作办学提供了行动指南。针对我国高职教育中外合作办学存在着结构发展不均衡、生
【机 构】
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滁州职业技术学院基础教学部,滁州职业技术学院党委宣传部
【基金项目】
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安徽省职业与成人教育学会科研规划重点项目“‘一带一路’视域下地方技能型高水平大学建设研究”(编号:Azcj009),滁州职业技术学院科研规划重点项目“地方技能型高水平大学背景下高职院校中外合作办学路径研究”(编号:YJZ-2018-33),安徽省高校优秀拔尖人才培育资助项目“‘一带一路’背景下高职院校汉语国际教育问题研究”(编号:gxyq2020256)
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高职教育承担着为社会培养技能型人才的重任,“一带一路”倡议的提出,为我国高职教育的中外合作办学提供了行动指南。针对我国高职教育中外合作办学存在着结构发展不均衡、生源质量不理想、办学定位不清晰、专业设置不完善、管理机制不健全的问题,指出为了促进高职院校中外合作办学的发展,应努力提升人才培养质量,不断强化师资队伍建设,着力加强专业课程建设,积极推进对外交流与合作。
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