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随着时代的发展,各种各样的因素影响小学生交往能力发展.教师在教学过程中要通过分析实际情况,因材施教,利用现有的教学资源展开对小学生交往能力的培养,使他们在轻松愉悦的环境中,在点点生活小事中逐渐培养交往能力.
小学生交往能力培养策略研究
【摘 要】
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随着时代的发展,各种各样的因素影响小学生交往能力发展.教师在教学过程中要通过分析实际情况,因材施教,利用现有的教学资源展开对小学生交往能力的培养,使他们在轻松愉悦的
【机 构】
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江苏南通市海门市三厂小学
【出 处】
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教书育人：教师新概念
【发表日期】
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2018年3期
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