【摘 要】
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<正>一、教学说明这节作文课的创意,来自台湾作家方文山的一首诗《甜甜的,当然可以是你的微笑》。我把这首诗歌题目中的"你的微笑"去掉,变成一个半命题作文,让学生补充完整题
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<正>一、教学说明这节作文课的创意,来自台湾作家方文山的一首诗《甜甜的,当然可以是你的微笑》。我把这首诗歌题目中的"你的微笑"去掉,变成一个半命题作文,让学生补充完整题目,写一篇作文。结果发现,许多同学的选材和立意都颇有新意,但在文章结构上却存在这样那样的问题,影响了整体效果和文章档次。对此,我从中挑选出一篇较具代表性的学生习作,带领学生研讨、修改,进行讲评指导,取得了较好的效果。
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