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尊重学生的主体地位 让学生自主学习
尊重学生的主体地位 让学生自主学习
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qvodsbsbsbsbsbs
【摘 要】
:
在新课程下的数学课堂教学,要注意创设多种学习活动,留给学生动眼观察的机会和空间,激发学生主动思考,并动手操作实践,使学生的思考随着操作而展开,从而有效的促进学生主动发现问题
【作 者】
:
汪书宁
【机 构】
:
河南省许昌市鄢陵县马坊乡七里桥学校
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
动眼观察
主动思考
动手操作
独立思考
动口表达
灵活思考
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在新课程下的数学课堂教学,要注意创设多种学习活动,留给学生动眼观察的机会和空间,激发学生主动思考,并动手操作实践,使学生的思考随着操作而展开,从而有效的促进学生主动发现问题并解决问题。学生操作后,可让学生说说怎样操作的,从而锻炼语言表达能力。
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