论文部分内容阅读
凡事预则立,不预则废,班级是学校的细胞,既是学校工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层集体,因此一个班级管理的好坏,直接关系到学校的教学质量。一个好的中学班主任能够带好一个班,班主任工作的特点是面广、复杂、无止境,因而必须实施计划管理。所以怎样在日常工作中做好班主任工作值得大家特别是中学一线教学的教师不断深入探究、实践。本文笔者对此做了详细分析。