论文部分内容阅读
近些年以来,虽然我国不断地健全各项法律法规制度,但是未成年人从事犯罪活动的数量却在一直升高。此类矛盾的情况凸显了我国的未成年人没有足够的法律意识,对于其尚未进行基础的法制教育。在我国不断推行教育改革的新时代中,对学生进行法制教育已经逐渐成为了和素质教育齐头并进的一项内容。初中时期对学生进行政治教育的主要目的是为了引导其形成良好三观,即人生观、价值观以及世界观,这也是学生形成法律意识的初始阶段。这时是否具有良好的法制教育对于学生在成长过程中能否具有健全的法律意识与积极遵守法律法规的观念的态度具有重要影响。为了能够使大部分的初中学生得到其应有的法制教育,本文就怎样将初中政治教育与法制教育相融合进行了详细探讨。